Exe Learning

Esta última actividad fue un reto bastante interesante debido al cansancio que ya venía acumulando y que al principio tuve problemas de instalación. Sin embargo,  luego me resultó bastante simple el diseño de las actividades, y pienso que aunque me falta mucha práctica para estar ducha con esto logré algo decente para iniciar.

Al principio pensé bastante en qué podía trabajar hasta que me decidí por la VOZ PASIVA. Este tema en particular es de mucha dificultad para mis alumnos en todas las carreras, y pensé en hacer algo que tuviese algo de teoría y bastante práctica para pudiesen comprender bien el tema.

Por lo tanto y respondiendo a las tres preguntas ahí vamos....

¿Qué voy a enseñar? La VOZ PASIVA en todos sus tiempos verbales y su aplicación en diversos contextos en especial en el proceso vitivinicola.

¿Cómo la voy a enseñar? primeramente verán un video donde se explica la estructura de la voz pasiva y podrán profundizar ese video con teoría y ejemplos. Posteriormente comprobaré que han comprendido la lectura compresiva mediante algunas preguntas de verdadero y falso.

Luego en la parte de Práctica, los alumnos tendrán que dirigirse a diversos links que los van a ir llevando a diversos ejercicios donde tienen que aplicar la teoría . Además tienen un video interactivo donde pueden observar las estructuras en el contexto del vino y a su vez practicar vocabulario técnico.

Finalmente y como evaluación personal haremos una competencia grupal online mediante QUIZIZZ.COM en donde tendrán que resolver un examen de respuesta múltiple y a su vez estarán compitiendo por tiempo y respuesta con el resto de sus compañeros.

¿Para qué?  La voz pasiva es uan estructura gramatical que se aplica mucho en diversos contextos en especial en textos técnicos por lo que los alumnos deben conocerla y poder aplicarla para comprender diversos textos y para poder redactarlos-

Considero que este programa es una forma completa para aprender un tema y a su vez organizada. Espero poder diseñar muchos más contenidos con esta herramienta tan interesante.

Ahí va mi link para que puedan ver lo hecho.

Passive Voice Interactive Activity
https://ywq4ykgicyocxnakcgswzg-on.drv.tw/Passive_Voice_Interactive_activity/

Gracias!

Natalia

CÓDIGO QR

 SI LLEGASTE HASTA ACÁ ....

¡¡¡¡LO LOGRASTE!!!! Y LO LOGRÉ!! 

¡¡¡¡GRACIAS POR TU AYUDA!!!!
Por mi parte escanee el código QR de Sergio Marquina y me llevó al trailer de la Casa de Papel

My Maps

Imágenes y sonido

Hola A todos!!! es un placer volverlos a leer. Les cuento que a pesar de tener una de las semanas más locas hasta el momento he logrado terminar la  actividad 2 y no lo puedo creer !!! Jajajajaj

Bueno les cuento un poco de lo que se me ocurrió y como lo voy a implementar en mi materia.
Por si no lo saben yo dicto la materia Inglés técnico en la carrera de Agronomía y se me ocurrió una buena idea para poder integrar todos los conceptos y temas vistos y a su vez perderle el miedo al cuco de hablar en inglés
Primeramente armé estos ícolos para aplicarlos a la guía

 No son una obra de arte pero bastante presentables para haberlos creado por primera vez con powerpoint :)

Posteriormente les mando los memes que cree que también los inserté en la actividad para que pudiesen hacerla más divertida y no tan formal

sorry que estén en inglés! jajajajja

Finalmente me puse a maquinar y cree un práctico globalizador oral en el que todos (en equipos) deben profudizar una de las temáticas vistas y presentarlo en forma escrita y oral. Me pareció muy rica la actividad ya que no sólo tienen que profundicar y poner en práctica todo lo visto y el vocabulario aprendido, sino que además al finalizar la actividad y estar todos los trabajos en la plataforma, los alumnos tendrán acceso a todo el material para que puedan leerlo, estudiarlo y además escucharlo en inglés.
Voy a implementarlo justo en estas próximas clases que termina el semenstre y luego les cuento de los resultados :)
Acá les mando la actividad terminada.
https://drive.google.com/open?id=12dlqApsOAZYzULDzxwYNxvWkehUf1oDL

Besitos y buen Finde!!!!!